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我校召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育集中学习研讨暨校党委理论学习中心组(扩大)学习会

发布时间:2023-05-16     浏览量:

5月16日,我校召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育集中学习研讨暨校党委理论学习中心组(扩大)学习会。副校长孙延明、张其学结合工作实际,分别围绕“深入学习领会习近平总书记关于教育科技人才的重要论述,建设高水平人才队伍”和“深入学习领会习近平总书记关于教育科技人才的重要论述,在高质量服务区域发展上展现更大作为”作专题辅导报告。

深入实施人才强校战略

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育集中学习研讨暨校党委理论学习中心组(扩大)学习会上,副校长孙延明结合工作实际,以“深入学习领会习近平总书记关于教育科技人才的重要论述,建设高水平人才队伍”为主题作专题辅导报告。与会校领导作交流发言。在校校领导,各职能部门正职、各基层党委(党总支)书记、各学院院长参加学习会。

“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。”结合习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述,孙延明副校长表示,要深刻理解教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家基础性、战略性支撑的根本定位。

结合学校人才工作现状,孙延明指出,近年来,我校创新高水平人才引进培育机制,师资引培成效显著。接下来我校将进一步深入实施人才强校战略,奋力开创高水平大学建设新格局。一是坚持党管人才这条主线,突出党委主导地位、压实各学院(科研机构)主体责任,强化统筹协同,构建人才服务“一盘棋”协调机制。二是抓住人才“引”“育”两个重点。延揽优秀人才,形成人才集聚“强磁场”;激发育才活力,构筑人才涵养“蓄水池”;抓好统筹推进,打造人才可持续发展“供应链”,持续实施“人才强校”战略。三是改革完善人才发展、服务保障、健全师德师风建设三项机制。不断完善基于“预聘-长聘”制度的教师发展新模式、积极协同相关部门构建有利于释放活力的人才评价体系、持续优化激励与约束并重的发展机制,激发队伍干事创业活力。推进建设教师干事创业“绿色通道”的人才服务体制机制、加快建设“尊师重教”的人才服务校园文化,积极打造“以师为本”的人才服务校园生态,营造“近悦远来”人才发展生态。加强课堂思政教育,用“教学相长”的方式培育“又红又专”的师资队伍,践行“为党育人、为国育才”使命。

专题辅导报告后,与会校领导围绕学习贯彻习近平总书记关于人才工作系列重要指示批示精神和中央人才工作会议精神,人才引进、人才管理等主题,作交流发言。

科技赋能高质量发展

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育集中学习研讨会上,副校长张其学结合工作实际,围绕“深入学习领会习近平总书记关于教育科技人才的重要论述,在高质量服务区域发展上展现更大作为”专题,以“科技赋能高质量发展”为主题作专题辅导报告。与会校领导作交流发言。省委第十八巡回指导组组员程亚鹏莅临现场指导,校党委常委,发展规划处、人事处、科研院、研究生院等部门负责人,各学院院长、分管科研工作副院长,I类科研机构正职负责人参加会议。

结合深入学习贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述《粤港澳大湾区发展规划纲要》《南沙方案》及省市科技创新十四五规划,张其学指出,科技赋能高质量发展,积极服务区域科技创新和产业发展的需求,要加强基础研究,打造原始创新策源地;优化创新资源配置,打造高水平科技创新载体和平台;加强产学研深度融合,建设粤港澳产学研创新联盟;强化科技创新,支撑乡村振兴发展;以智库赋能粤港澳大湾区高质量发展。

张其学指出,要切实将主题教育成效转化为学校高质量发展的强大动能,在服务区域发展中展现新担当新作为。一是坚持“标志性”导向,强化基础研究与应用基础研究。二是打造“平台”王牌,布局重大科研平台。大力推进国家级科研平台建设,分层次布局和培育各类科研平台。三是坚持高质量导向,以强化平台建设、优化团队建设、优化科研配置、优化资源效能为着力点,重点推进“2+5”学科与科研创新平台建设。四是瞄准需求,高质量服务区域地方经济社会发展。聚焦服务新一代信息技术、人工智能与区块链等高精尖产业集群、技术创新策源地和人才高地建设,打造黄埔研究院/研究生院;聚焦广州实现老城新活力、“四个出新出彩”,服务广州市岭南文化中心区(荔湾片区),共建广州大学荔湾研究院/研究生院。五是坚持聚焦产业,深度推进产业合作与成果转化。探索现代产业技术学院建设,推进大学科技园申报和建设,推进清远研究院深度建设。六是坚持生态开放,深化与粤港澳大湾区合作交流以及面向国际的合作。加强与香港科技大学、香港科技大学(广州)共建、交流与共享,推进建设广州发展研究院南沙分院。七是坚持科技助力,服务乡村振兴建设。强化生命科学学院大豆团队服务种业振兴、加强乡村振兴研究院建设、建立乡村特派员制度、加强科技扶贫,主动送技术和服务到乡村振兴一线。八是凝聚智力,建设高水平智库。重点打造科技智库和产业智库,打造高水平的智库渠道直通车。

专题辅导报告后,与会校领导结合工作实际围绕推进教育、科技、人才“三位一体”融合发展,强化主动服务科研工作意识,聚焦大平台大项目优化资源、加强基础研究,深化产学研用结合、促进科技成果转移转化等方面作交流发言。

与会人员表示,专题辅导报告紧紧围绕学习贯彻习近平总书记关于教育科技人才的重要论述,政治站位高、针对性强,既有大视野又有小切口,为学校做好新时代新形势下的人才、科技工作提供了强有力的工作指引。下一步,将落实立德树人根本任务,锲而不舍用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,落实高水平科技自立自强要求,强化科技人才支撑,做好聚才、用才、育才工作,进一步激发科技创新活力,助力学校高质量发展。

(供稿:校党委主题教育领导小组办公室)